Менторська підтримка магістрантів і бакалаврів у науково-дослідницькій діяльності
Той, хто вчиться, але не думає, загублений! Хто думає, але не вчиться, той у великій небезпеці (Конфуцій).
Менторство (наставництво) – це підтримка й заохочення людей у процесі навчання. Воно спрямоване на максимізацію їхнього потенціалу, розвиток умінь і навичок, виформування ціннісних орієнтирів, покращення результатів діяльності та сприяння особистісному становленню (за визначенням Школи тренерства і менторингу Оксфордського університету).
У ході менторської діяльності досвідчена людина допомагає іншій розвивати її навички через серію конфіденційних, індивідуальних бесід та навчальних заходів, залучає до спільної науково-дослідницької діяльності.
2024/2025 навчальний рік
СТРИНАТКО Марія Миколаївна
магістрантка І курсу спец. А4.01 Середня освіта (українська мова та література)
15 квітня 2025 року на кафедрі дошкільної і початкової освіти Сумського державного педагогічного університету відбулась Міжнародна науково-практична конференція «Дошкільна і початкова освіта в євроінтеграційному та національному вимірах», у якій взяли участь понад 300 учасників, серед яких доктори наук, професори; кандидати наук, доценти; доктори філософії; здобувачі першого (бакалаврського), другого (магістерського), третього (освітньо-наукового) рівнів вищої освіти; старші наукові співробітники НАПН України; асистенти; старші викладачі; завідувачі закладів дошкільної освіти; вихователі закладів дошкільної освіти; вчителі початкових класів України і зарубіжжя.
У роботі наукового форумі взяла участь магістрантка філологічного факультету ЧНУ імені Юрія Федьковича Марія Стринатко, яка виголосила доповідь на тему «ТВОРЧИЙ РОЗВИТОК ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЗАСОБАМИ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ». Підготовлені до друку тези доповіді й усна комунікація у форматі «питання – відповіді» стали важливим етапом у підготовці до захисту кваліфікаційного дослідження та реальною можливістю апробації одержаних теоретико-прикладних результатів.
МЕНТОРСЬКА ПІДТРИМКА. У процесі підготовки до конференції необхідно було обрати таку тему дослідження, що корелює з темою кваліфікаційної роботи, підготувати тези й написати доповідь для виступу на секційному засіданні, увиразнити теоретичні положення як мультимедійну презентацію. Оскільки Марія Миколаївна закінчила бакалаврат за спеціальністю «Початкова освіта» на педагогічному факультеті, то необхідні були ґрунтовні консультації із синтаксису простого безособового речення та методичних особливостей його ввчення на уроках української мови у 8-му класі Нової української школи, а також тренінг у формі «питання – відповідь» для участі в загальній дискусії.
СЕРТИФІКАТИ
2025/2026 навчальний рік
СТРИНАТКО Марія Миколаївна
магістрантка І курсу спец. А4.01 Середня освіта (українська мова та література)
12 березня 2025 року на базі Комунального закладу вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради) стартувала IX Всеукраїнська студентська науково-практична онлайн-конференція «Волинська весна: перші паростки науки».
У пленарному та секційному засіданні науково-практичної онлайн-конференції взяла активну участь магістрантка філологічного факультету ЧНУ імені Юрія Федьковича Марія Стринатко, яка виголосила доповідь на тему «ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ». Марія Миколаївна на той час обіймала посаду соціального педагога-психолога ОЗ «Карапчівський ЗЗСО І–ІІІ ст.» Вашківецької міської ради Вижницького району Чернівецької області (договір № 222 від 29.08.2025 р.), до того ж із 01 вересня 2025 року виконувала обов՚язки вчителя-україніста (0,25 ст.), класного керівника 5 класу.
МЕНТОРСЬКА ПІДТРИМКА. Для підготовки захисту кваліфікаційної роботи й атестації на категорію вчителя-філолога треба було представити результати своїх досліджень широкій авдиторії науковців і здобувачів вищої освіти. Конференція і стала тим майданчиком професійної комунікації для випускниці магістратури за спец. А14.01 Середня освіта (українська мова та література). У процесі підготовки до виступу обрано тему для наукових спостережень, що синтежує матеріал із мовознавства й педагогіки, підготувати тези й написати доповідь для секційного засідання, увиразнити теоретичні положення як мультимедійну презентацію, укласти репертуар орієнтовних «питань – відповідей» для участі в загальній дискусії.
СЕРТИФІКАТИ й ПОДЯКА УНІВЕРСИТЕТУ
Стринатко М. Формування здоров’язбережувальної компетентності учнів на уроках української мови. Волинська весна: перші паростки науки: зб. матер. IX Всеукр. студ. наук.-практ. онлайн-конф. Луцьк, 2025. С. 320–324. URL: https://lpc.in.ua/wp-content/uploads/2025/03/zb_volyn.-vesna_2025.pdf
2025/2026 навчальний рік
КОБРАК Діана Костянтинівна
магістрантка І курсу спец. А4.01 Середня освіта (українська мова та література)
Доповідь на VІ Всеукраїнській студентській науково-практичній конференції з міжнародною участю «Освіта, наука і практика крізь століття: традиції та інновації»: до 215-річниці Чернівецького медичного фахового коледжу (Чернівці, 23 квітня 2026 р.). Секція 2. «Покоління в освіті».
Публікація тез доповідей:
https://www.medkol.cv.ua/wp-content/uploads/2023/03/materialy_vi_vseukrayinskoyi_konferencziyi.pdf
МЕНТОРСЬКА ПІДТРИМКА. Кобрак Діана обрала тему кваліфікаційної роботи й зібрала достатньо емпіричного матеріалу, уклала бібліографію з проблематики дослідження. Під час індивідуальних консультацій вирішили, що варто було б апробувати перші результати наукових спостережень на конференції всеукраїнського рівня. Дійшли згоди: налогидити співробітнитство з навчальними закладами Чернівецької громади й заповнили заявку для участі ювілейного наукового заходу Чернівецького медичного фахового коледжу. Формат конференції відкривав можливості як усної, так письмової комунікації. Отож менторська діяльність охопила написання та редагування тез доповіді на тему «СИНОНІМІКА КОНСТРУКЦІЙ ІЗ ПРИЧИНОВИМ ЗНАЧЕННЯМ У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ», підготовку усного виступу на секційному засіданні, структурування та наповнення візуального ряду (мультимедійної презентації), тренування у формі «питання – відповіді» для участі в загальній дискусії.
Масштаб заходу: понад 400 учасників-студентів.
Тематика: від фундаментальних гуманітарних досліджень до новітніх цифрових технологій.
Формат: жваві дискусії, презентації інноваційних проєктів і потужний обмін досвідом між майбутніми фахівцями.
СЕРТИФІКАТИ
КОБРАК Діана Костянтинівна
магістрантка І курсу спец. А4.01 Середня освіта (українська мова та література)
Доповідь на Міжнародній науковій конференції «Progressive Approaches in Science and Engineering» (4–6 лютого 2026 р., Копенгаген, Данія). Публікація: ЗБІРНИК ТЕЗ ДОПОВІДЕЙ
МЕНТОРСЬКА ПІДТРИМКА. Кобрак Діана виявила ініціативу взяти участь у міжнародній науковій конференції та звернулася з проханням визначити локацію та темарій наукового заходу. Опрацювавши інтернет-контент дійшли згоди співпрацювати з Молодіжною науковою лігою, обрали онлайн-конференцію «Progressive Approaches in Science and Engineering» у Копенгагені (Данія). Організатори заходу підтримують політику відкритого доступу й академічної доброчесності, запланували укладання тез доповідей і сертифікати учасникам. Діана виписувала з художніх текстів ілюстративний матеріал, добирала влучні цитати про синтаксичні синоніми. Олена Кульбабська як науковий керівник обґрунтувала таксономію речень із причиновими синтаксемами. Разом готували мультимедійну презентацію. Міжнародній авдиторії результати сродної праці успішно представила Кобрак Д. К.
СЕРТИФІКАТИ
2025/2026 навчальний рік
КОБРАК Діана Костянтинівна
магістрантка І курсу спец. А4.01 Середня освіта (українська мова та література)
Доповідь на X Міжнародній студентській науковій конференції «Теоретичне та практичне застосування результатів сучасної науки», що відбулася м. Запоріжжя, 12 грудня, 2025 рік.
Ініціатор наукового заходу: ГО «Молодіжна наукова ліга».
Публікація тез доповідей: Кобрак Д. Структурно-семантичні параметри прийменниково-відмінкових конструкцій із причиновим значенням у романі М. Матіос «Нація. Одкровення». Теоретичне та практичне застосування результатів сучасної науки : матеріали X Міжнародної студентської наукової конференції, (м. Запоріжжя, 12 грудня, 2025 рік) / ГО «Молодіжна наукова ліга». Вінниця : ТОВ «УКРЛОГОСГруп», 2025. С. 573–574. (ISBN 978-617-8582-08-1; DOI 10.62732/liga-inter-12.12.2025). URL: https://archive.liga.science/index.php/conference-proceedings/issue/view/inter-12.12.2025/161
МЕНТОРСЬКА ПІДТРИМКА. Готуючись до захисту наукової практики, Кобрак Діана підготувала чернетку тез, щоб узяти участь у міжнародній науковій конференції студентської молоді. Запрошення до співпраці надіслали представники ГО «Молодіжна наукова ліга». Оскільки формат наукового форуму був онлайн, а тематика цікавою для теоретичних узагальнень, дійшли згоди щодо спільної праці над матеріалами конференції. Робота охоплювала два складники: письмова фіксація результатів кваліфікаційного дослідження (добір ілюстративного матеріалу; укладання бібліографії; підготовка, написання та редагування тез) і усний професійний дискурс (тренування виголошування доповіді, мультимедійний супровід, рольова взаємодія: участь у майбутній науковій дискусії). За результатами наукової діяльності магістрантка й науковий керівник одержали сертифікати.
СЕРТИФІКАТИ та ПОДЯКА НАУКОВОМУ КЕРІВНИКУ
Якщо ви не спробуєте зробити щось більше того, що вже засвоїли, ви ніколи не виростете (Рональд Е. Осборн).
Матеріал підготувала
доктор філологчних наук,
професор кафедри сучасної української мови
Олена КУЛЬБАБСКА
