Науково-методична співпраця викладачів коледжів і науковців
Робота педагога полягає не стільки в навчанні всьому, чому можна навчитися, а у вихованні любові і поваги до знань (Джон Локк).
Перші десятиліття ХХІ століття засвідчили стрімкі трансформації в освітньому процесі України. Закони «Про освіту» (2017), «Про фахову передвищу освіту» (2019), «Про забезпечення функціонування української мови як державної» (2019), Стандарт фахової передвищої освіти (2021) та інші нормативно-правові документи актуалізували потребу осучаснити традиційну дидактичну базу, упроваджувати найкращий європейський досвід підготовки молодших бакалаврів на основі базової загальної середньої освіти.
Нині кожен заклад фахової передвищої освіти самостійно визначає перелік дисциплін, практик та інших складників освітнього процесу, утім вивчення української мови є пріоритетним серед освітніх компонентів, оскільки формовує загальну компетентність здобувачів освіти – «здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово» та спеціальну – «вибудовувати траєкторію власного кар’єрного та професійного розвитку». Це добре усвідомлюють автори-укладачі навчальної програми з української мови:
Антонюк Т.М. – викладач вищої категорії, викладач-методист Чернівецького індустріального фахового коледжу, голова Всеукраїнської спілки голів обласних методичних об’єднань викладачів філологічних дисциплін закладів фахової передвищої освіти, що здійснюють підготовку молодших бакалаврів на основі базової загальної середньої освіти, заслужений працівник освіти України (керівник авторського колективу);
Авдіковська Л.М. – викладач вищої категорії, викладач-методист, базовий методист Чернівецького медичного коледжу Буковинського державного медичного університету;
Кабаненко А.М. – викладач вищої категорії, викладач-методист ВСП «Київський фаховий коледж комп’ютерних технологій та економіки Національного авіаційного університету»;
Ковалевська Л.Б. – викладач вищої категорії Київського технікуму електронних приладів, голова міського методичного об’єднання викладачів української філології закладів освіти, що здійснюють підготовку молодших спеціалістів на основі базової загальної середньої освіти м. Києва;
Стрижаковська О.С. – кандидат філологічних наук, викладач вищої категорії, викладач-методист, заступник директора з навчально-виховної роботи Чернівецького медичного коледжу Буковинського державного медичного університету.
Абсолютно закономірно, що після успішної апробації програми, авторки поставили собі за амбітну мету підготувати до друку посібник і запровадити його в навчальний процес закладів фахової передвищої освіти. Отож того самого року вийшов у світ ошатно оформлена книга:
Антонюк Т. М., Борис Л. М., Кабаненко А. М., Стрижаковська О. С. Українська мова за професійним спрямуванням : навч. посібник для закладів фахової передвищої освіти, що здійснюють підготовку фахових молодших бакалаврів. Чернівці, 2025. 360 с.
Щиро дякую коліжанкам за честь бути рецензентом видання!
Матеріал підготувала
доктор філологчних наук,
професор кафедри сучасної української мови
Олена КУЛЬБАБСЬКА
