Добігли кінця тренувальні збори МАНівців Буковини. Попереду – Всеукраїнський конкурс-захист наукових робіт у Києві!
Мала академія наук – це особливий світ формування сучасного школяра як культуромовної особистості
Швидко збігає час. Здавалося, нещодавно – 10 лютого ц.р. – відбувся ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів Буковинської Малої академії наук учнівської молоді, у ході якого компетентне журі за оцінюванням контрольної роботи, успішної презентації одержаних результатів дослідження та відповідей на запитання учасників прилюдного захисту визначило лідерів у кожній секції двох відділень – «Мовознавство, літературознавство, фольклористика та мистецтвознавство» і «Філософія та суспільствознавство».
Педагогічний досвід переконує: робота з обдарованими дітьми, які виявляють зацікавленість науковими студіями, демонструють небуденні здібності, креативне мислення, самостійний пошук способів розв’язання актуальних завдань, відбувається ефективніше за умови тісної взаємодії та співпраці загальноосвітньої школи чи гімназії, БМАНУМ та вищого навчального закладу. У цьому аспекті постає необхідність на кафедрах філологічного факультету ЧНУ запровадити читання обов’язкових курсів або спецсемінарів, що навчали б магістрантів спец. «Середня освіта» методиці роботи з філологічно обдарованою учнівською молоддю, зокрема методичним аспектам керівництва науково-дослідницькою діяльністю школярів, формування в них лінгвістичного мислення. Корисним уважаємо досвід мовної кафедри Сумського педагогічного університету, де успішно функціює наукова лабораторія «Академічна культура дослідника», а також Всеукраїнського проекту «Відкрита освітня лабораторія».
Але це перспективи подальшої роботи з юними обдаруваннями Чернівеччини. Нині ж констатуємо: завершилися тренувальні збори та психологічні тренінги для переможців області, які 19–23 квітня 2018 р. представлятимуть Буковину на ІІІ (Всеукраїнському) етапі в Києві. Серед них Козак Ірина, учениця 10 класу Сторожинецького районного ліцею (Секція «Українська мова»), Ілаш Валерія, учениця 10 класу Кельменецького ліцею – опорного закладу Кельменецького району Чернівецької області (Секція «Журналістика»), Москалюк Микита, учень 9 класу Чернівецької гімназії № 3 (Секція «Літературна творчість»), Харовська Ангеліна, учениця 10 класу Чернівецької гімназії № 4 (Секція «Мистецтвознавство»), Логош Ангеліна, учениця 9 класу Путильської гімназії (Секція «Фольклористика»), Порчук Олена, учениця 10 класу Банилово-Підгірнівської гімназії (Секція «Зарубіжна література»), Волощук Тетяна, учениця 9 класу НВК «Вашківська гімназія імені І.Бажанського» (Секція «Українська література»).
Основне завдання цих заходів – підготувати учнів до написання контрольної роботи з базової дисципліни, публічного виступу та до участі в науковій дискусії під час захисту науково-дослідницької роботи. Зокрема, під керівництвом к. філол. н., доцента кафедри української літератури ЧНУ імені Юрія Федьковича Маркуляк Лариси Василівни та завідувача кафедри сучасної української мови Кульбабської Олени Валентинівни МАНівці мали змогу системно повторити програмовий матеріал з української мови та літератури, розв’язати тестові завдання, проаналізувати за схемою художній (поетичний) текст, виконати узагальнювальні вправи та завдання з ключових тем шкільного курсу української мови тощо.
Без сумніву, важливою на завершальному етапі творчих перегонів є робота методиста БМАНУМ Наталії Степанівни Липованчук, яка надавала конкурсантам-філологам практичні рекомендації щодо оформлення презентацій та обговорювала разом з ними організаційні моменти Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт у Києві.
Цьогорічні (та й попередні. – О. К.) захисти учнів засвідчують: Мала академія наук – це особливий світ зі своєю системою стосунків, цінностей і традицій, осягнення філологічної науки, але передусім це світ формування культуромовної особистості через «сродну» працю з учителем, наставником, викладачем, науковим консультантом. Саме у «сродній» праці (Г.Сковорода) – наша краса, наша свобода, внутрішній вогник, професійне самовизначення, самовдосконалення і самореалізація.
Бажаємо майбутнім науковцям Буковини яскравих перемог у найвідповідальнішому – фінішному – етапі інтелектуальних змагань та здійснення мрій!
Уболіваємо за вас усією душею!
Доктор філологічних наук, професор,
завідувач кафедри сучасної української мови
Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича
Олена КУЛЬБАБСЬКА
