СО_Чинні підручники з української літератури для учнів 5–7 класів НУШ
Книги – кораблі думок, що мандрують хвилями часу й обережно несуть свій дорогоцінний вантаж від покоління до покоління (Френсіс Бекон).
Підручники з української літератури для 5–7 класів НУШ запрошують учнів/учениць у захопливий світ української словесності. Ці навчальні книги дають змогу осягти творчість видатних українських письменників/письменниць, розкриваючи перед ними красу та глибину української культури в контексті світової мовно-літературної спадщини. Нові підручники пропонують цікаві завдання, аналіз літературних творів, сприяють розвиткові мовлення та власної творчості. Вони допоможуть школярам/школяркам розширити свій кругозір, розвинути критичне мислення та чітко й емоційно виражати свої думки. Вивчення української літератури у 5–7 класі Нової української школи сприятиме розвитку естетичного смаку, вихованню почуття патріотизму та національної свідомості. Завдяки підручникам з української літератури, учні/учениці зможуть поглибити свої знання про багатство національної літературної спадщини та відчути себе повноправною частиною українського народу.
У концепції індивідуального проєкту до Змістового модулю «Пріоритетні методи й прийоми роботи з філологічно обдарованими учнями/ученицями в компетентнісно орієнтованих методиках» необхідно здійснити дослідження одного з чинних підручників з української мови або української літератури для учнів 5–7 класів НУШ.
Мета проєкту – дослідити, чи презентують найновіші видання, що їх автори/авторки уклали для учнів/учениць 5–7 класів за модельними програмами, завдання підвищеної складності, інтерактивні та ігрові вправи, проєктну діяльність, теми власних висловлювань (есеїв, творів-роздумів, дописів у соціальні мережі та блоги тощо), які зацікавлять обдарованих дітей своєю нестандартністю, інноваційністю.
Див. схему аналізу підручника за покликанням:
https://kulbabska.com/images/catalog/pdf/students/5_kurs/2024____/skhema1.pdf
Щоб виконати зазначене вище завдання, необхідно:
- розподілити в академгрупі навчальні видання так, щоб кожен студент/студентка опрацював/ла один підручник і
щоб при цьому не було збігів з вибором інших одногрупників/одногрупниць; - за результатами аналізу необхідно підготувати письмову доповідь, виголосити її в авдиторії та
уяскравити мультимедійною презентацією.
ПЕРЕЛІК ПІДРУЧНИКІВ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Книги – наставники, що навчають нас без різок і палиці, без слів і гніву, без грошей і без форми.
Коли б не підійшов до них, вони не сплять..., не бурчать, якщо ти помилився, і не сміються, якщо ти чогось не знаєш...
Любов до книг – любов до мудрості (Річард де Бюрі).
Матеріал підготувала
доктор філологічних наук, професор
кафедри сучасної української мови
Чернівецького національного університету
імені Юрія Федьковича
Олена КУЛЬБАБСЬКА
